教室案内
学習に集中できる快適な空間
開放的なのに
集中できるから
通いやすい
開放的なのに集中できるから通いやすい
箕面駅から徒歩圏内にある当塾は、明るく開放的でありながら、木目調のインテリアでお子様が学習に集中できる環境を整えました。お迎えのための駐輪スペースも確保しております。
落ち着いて勉強できるよう、気分に合わせて席を移動できます。木目調のインテリアでリラックス効果もあり、集中力をアップします。
背伸びせず、着実に。
お子様と保護者の方の立場を理解し、学習に取り組んでいます。
教室内には学習にも利用する本がたくさん。わかりやすい絵本や小説から、ドリルなど様々な資料が揃っています。
集中して学習したいお子様には、個別スペースを用意しております。定期テストや受験前などにご利用いただいております。
主体的な学びを促す、そんな指導を目指します！
時代が移り変わり、教育に求められるものも大きく変化していくのだということを、強く感じています。
教師がずっと話し続け、教師から質問されると子どもたちが挙手をするといった「教師主導型」の「一問一答式」と呼ばれるスタイルからここ１０年ほどの間に「課題解決型」と呼ばれる授業への転換が進んでます。その象徴とも言えるのが、総合的な学習の時間の導入です。自分で疑問に思うことを課題として設定し、それを解決するために調べ、まとめ、発表するという授業が今の教育現場に浸透しています。さらに今では、このスタイルを生かしつつ、工夫を凝らした授業が教育現場で展開されています。教師のペースで話したり板書（黒板に書くこと）したりする流れである、従来の授業スタイルはノートに書いているのか、時間的な区別がつきにくいという問題が発生します。つまり、聞いているべき時間であってもノートに書き写すことに夢中になってしまい、話のほとんどを聞き逃しているかもしれないのです。しかし自分が課題意識をもつような設定をすれば、話が変わってきます。「どうしてそうなるのだろう」という気持ちがあれば、話の中から答えを見いだそうという主体的な動きが生まれるからです。こういった『主体的な学び』を促す指導を私たちは目指します。
文部科学省が提唱する、主体的･協働的に学ぶ学習、いわゆる「アクティブ・ラーニング」はこれからの教育の大きなテーマだと考えております。
「やらされている」学習から「やってみたい」学習に変える、そんな学習指導を目指したいと考えています。集団学習ではない、みちしるべ式『自立型個別学習』に是非、ご期待いただきたいと思います。
